Artikkelin Oikein opittu? kommentit http://blogi.nettilukio.fi/opet/2009/03/10/oikein-opittu/ Nettilukion opeblogi Wed, 20 Apr 2011 11:14:22 +0300 http://wordpress.org/?v=2.8.4 hourly 1 Kirjoittaja: Hyvin opittu http://blogi.nettilukio.fi/opet/2009/03/10/oikein-opittu/comment-page-1/#comment-9 Hyvin opittu Tue, 10 Mar 2009 21:09:37 +0000 http://blogi.nettilukio.fi/opet/2009/03/10/oikein-opittu/#comment-9 Hyvä esimerkki harjoittaa sen näkemistä, minkä formaali systeemi piilottaa. Ilmiöissäkään kaikki ei automaattisesti toimii toisin. Jonkun pitää huomata ja osoittaa arvo. Hyvä esimerkki harjoittaa sen näkemistä, minkä formaali systeemi piilottaa. Ilmiöissäkään kaikki ei automaattisesti toimii toisin. Jonkun pitää huomata ja osoittaa arvo.

]]> Kirjoittaja: Ville Venäläinen http://blogi.nettilukio.fi/opet/2009/03/10/oikein-opittu/comment-page-1/#comment-7 Ville Venäläinen Mon, 09 Mar 2009 21:37:35 +0000 http://blogi.nettilukio.fi/opet/2009/03/10/oikein-opittu/#comment-7 Aivan mainio esimerkki! Tuosta voisi vaikka väittää että tuli opittua montaa muutakin asiaa mm. pitkäjänteisyyttä, mitä ei löydy oppiainekirjosta. :-) Olisi hienoa, jos pystyisi rakentamaan oppimisen aina jonkin tunteen varaan missä on mukana oma palo. Sellainen oppiminen on ollut musta aina parasta. Siis sellainen tekeminen mitä ei edes miellä oppimiseksi. Siitähän tässäkin taitaa olla kyse. Hauskaa tässä esimerkissä on miten yksi tapa oppia - roolipeli näkyy tarinassa kahdessa eri roolissa. Koko juttu on roolipeliä, mutta tällainen sosiaalinen toiminta vaatii myös kykyä toimia eri rooleissa. Tässä tapauksessa se tapahtuu vielä varsin tietoisesti. Aivan mainio esimerkki!
Tuosta voisi vaikka väittää että tuli opittua montaa muutakin asiaa mm. pitkäjänteisyyttä, mitä ei löydy oppiainekirjosta. :-)

Olisi hienoa, jos pystyisi rakentamaan oppimisen aina jonkin tunteen varaan missä on mukana oma palo. Sellainen oppiminen on ollut musta aina parasta. Siis sellainen tekeminen mitä ei edes miellä oppimiseksi. Siitähän tässäkin taitaa olla kyse.

Hauskaa tässä esimerkissä on miten yksi tapa oppia – roolipeli näkyy tarinassa kahdessa eri roolissa. Koko juttu on roolipeliä, mutta tällainen sosiaalinen toiminta vaatii myös kykyä toimia eri rooleissa. Tässä tapauksessa se tapahtuu vielä varsin tietoisesti.

]]>