Nettikoulutus hakee sosiaalisen median taitajia

26. Toukokuuta 2010

Otavan Opiston nettikoulutustiimi hakee sosiaalisen median taitajia rakentamaan kanssamme oppimisen tulevaisuutta. Haemme oppimisen laboratorioomme rohkeita kokeilijoita ja uuden etsijöitä. Odotamme vahvaa aineenhallintaa jossakin lukion oppiaineessa, intoa ja kykyä hyödyntää sosiaalista mediaa opetuksessa sekä luovaa otetta opettamiseen.

Järjestämme yhdistetyn koulutus- ja rekrytointipajan 11.-12.6. Otavan Opistolla. Pajassa haetaan uusia oppimisen polkuja sekä niiden kehittäjiä.

Hakemukset ja CVt osoitteeseen taru.kekkonen@otavanopisto.fi 31.5.2010 mennessä.
Lisätietoja taru.kekkonen@otavanopisto.fi tai 044 794 3517

Nettilukion huhtikuussa loppukiriä, somea ja ilmiöitä

19. Huhtikuuta 2010

Vielä viikko
Tänä keväänä valmistuvien lukiolaisten loppukiri on alkanut. Tällä viikolla tehdään vielä monella paikkakunnalla viimeisiä tehtäviä, sillä portfoliot pitää olla valmiina ja opettajilla arvioitavina viimeistään 25.4. Sen jälkeen opettajilla on vielä aikaa arvioida tehtäviä ja antaa palautteita ennen kuin toukokuun alkupuolella lähtee YTLaan tieto siitä, ketkä ovat saaneet oppimääränsä täyteen. Ammatillisen tutkinnon pohjalta ylioppilaskirjoituksiin ilmoittautuneilla ei tätä päivämääräpainetta ole.

Nettilukion sivut uusiksi
Otavan Opiston markkinointitiimi on ottanut tehtäväkseen www.nettilukio.fi -sivuston uudistamisen. Nettilukion ilme uusitaan sekä verkon että printin puolella. Uudistus käynnistetään kysymällä tuoreimmilta opiskelijoiltamme, mikä heidän mielestään sivuilla toimii ja mikä ei. Sivusto on nettilukion markkinoinnin kannalta merkittävä, sillä kaikki nettilukiolaiset tulevat sisään sen kautta. Hakulomake löytyy noilta sivuilta.

Sosiaalista mediaa nettilukion torilla sekä OPHn kyselyssä
Nettilukion seuraavassa toritapaamisessa pohditaan, voisiko sosiaalisella medialla olla jotakin tekemistä oppimisen ja opiskelun kanssa. Mikä on nettilukion ja nettilukiolaisten suhde sosiaaliseen mediaan? Onko kyseessä ohimenevä ilmiö, jota asiaan hurahtaneet juuri nyt hypettävät vai olisiko ehkä kuitenkin kyseessä isompi toimintatavan muutos? Näitä asioita ihmetellään nettilukion toripöydässä tiistaina 20.4. klo 9:00.

Opetushallitus ja Otavan Opisto ovat yhteistyössä tehneet kyselyn, joka koskee sosiaalisen median hyödyntämistä opetuksessa ja oppimisessa sekä tulevaisuuden skenaarioita ja tämän hetken mielipiteitä. Kysely löytyy osoitteesta http://smpm.edelphi.fi ja se on auki 13.4.- 30.4.2010. Mahdollisimman monen opettajan ja opiskelijan toivotaan vastaavan kyselyyn.

Ilmiöpohjaista oppimista nettilukiossa sekä ITK-konferenssissa
Tämän kevään viimeinen ilmiö on polkaistu käyntiin. Keskustelu piratismi-ilmiön ympärillä on käynnistynyt vilkkaasti. Näkökulmia ilmiöön on haettu musiikin tekijänoikeuksista, Somalian merirosvoudesta, työllisyydestä, taideväärennöksistä ja tietoturvasta sekä vertaamalla entisaikojen ja nykyajan merirosvoutta. Ongelmaperustaisen oppimisen askeleet johdattelevat piraattimme kesäkuun alkuun mennessä aivoriihen, tutkimuksen jäsentelyn, oppimistavoitteisen asettamisen ja itsenäisen työskentelyn kautta tuotokseen ja sen arviointiin.

Ilmiöpohjainen oppiminen on vahvasti esillä myös Hämeenlinnassa järjestettävässä ITK-konferenssissa 22.-23.4. Sometu-verkoston teemaseminaarissa Sosiaalinen media – piloteista arkeen yksi esitys on omistettu ilmiöpohjaiselle oppimiselle. Ilmiöt ovat mukana myös Opiston omalla osastolla A10, jossa järjestämme konferenssin aikana työpajan oppimisen tulevaisuudesta. Lisäksi nettilukion matikan opettajat Kati Jordan ja Hanna-Riikka Tuhkanen pitävät konferenssissa esityksen muikusta, verkosta ja matikasta. ITK:n ohjelmassa esitys näkyy virallisemmin otsikolla “Lähi- ja verkko-opiskelun integrointi yhteisölliseksi oppimiseksi”.

Ensi lukuvuoden ilmiötkin alkavat hahmottua. Lista näyttää tällä hetkeltä tältä
- kaupunkien syke vs maaseudun rauha
- nälkä ja jano
- ihminen2.0
- fanittaminen ja kiusaaminen
- matkailun tulevaisuus
- hyvinvointivaltio ja kansalaisvaikuttaminen
- SOF
- aika ja energia

Nimet ovat vielä työnimiä ja järjestyskin voi muuttua, mutta näistä lähdemme liikkeelle. Toivomme, että matkan varrella ilmiömäiseen kyytiin hyppää iso joukko yhteistyökumppaneita, muita oppilaitoksia, yksittäisiä opiskelijoita, asiantuntijoita ja muita asialle syttyneitä. Tekeminen on yhteistä ja avointa ja se tapahtuu osoitteessa http://ilmiopohjaisuus.ning.com

19.4.2010 Taru

Nettilukion maaliskuussa aineopiskelijoita, yo-kisoja ja ilmiöitä

25. Maaliskuuta 2010

Aineopiskelijat uivat samaan Muikkuun

Aineopiskelijat eli Internetix-linjan opiskelijat ovat opiskelleet maaliskuun alusta lähtien samassa Muikku-oppimisympäristössä kuin kaikki muutkin Otavan Opiston opiskelijat. Tähän saakka he olivat opiskelleet omassa vanhassa ympäristössään, jota ei enää vuosi sitten tehdyn muikkuremontin jälkeen ole aktiivisesti kehitetty. Ympäristöjen yhdistyminen tarkoittaa paitsi kehittyvää oppimisympäristöä myös laajempaa kurssivalikoimaa. Pystymme nyt tarjoamaan myös aineopiskelijoille kaikki täsmälleen samat kurssit kuin nettilukiolaisillekin. Itsenäisesti suoritettavia kursseja on tällä hetkellä tarjolla reilut 140 ja lisää valmistuu edelleen. Toinen merkittävä parannus aineopiskelijoille on taloudellinen. Aiemmin kaikilla kursseilla oli hintalappu päällä, mutta nyt kurssit ovat maksuttomia niille, jotka eivät ole minkään toisen oppilaitoksen kirjoilla.

Aineopiskelijoilla tarkoitamme yksittäisten kurssien opiskelijoita, jotka eivät ole varsinaisina opiskelijoina millään Otavan Opiston linjalla. Aineopiskelijaksi ei tarvitse hakea, vaan pelkkä opiskelijaksi rekisteröityminen riittää. Rekisteröityminen tapahtuu osoitteessa http://opinnot.internetix.fi

Ylioppilaskirjoitukset jatkuvat

Eilen ratkottiin matematiikan yo-tehtäviä. Otavassa istui pulpettien ääressä 13 kokelasta, vaikka yhteensä matematiikan kokeisiin oli ilmoittautunut yli 30 kokelasta. Iso osa nettilukiolaisista lainaakin lähempänä omaa paikkakuntaa sijaitsevan lukion pulpettia ja tekee kokeensa siellä. Tänä keväänä posti kuljettaa nettilukiolaisten yo-papereita Otavasta parillekymmenelle eri paikkakunnalle ja takaisin.

Toreilla starttipakettia ja luontoiltaa

Tämän viikon tiistaitorilla eturivin paikat oli varattu opiskelunsa vasta aloittaneille opiskelijoille. Torilla käytiin läpi erityisesti sellaisia asioita, joita tulee eteen nettilukion opiskelua aloitettaessa. Uusia tulokkaita onkin runsaasti, sillä tämän vuoden puolella nettilukiossa on tähän mennessä aloittanut lähemmäs sata uutta opiskelijaa.
Seuraavalla torilla vietetään luontoiltaa. Lehtori Koponen on lupautunut vastailemaan kiperiin kysymyksiin iltatorilla 6.4. Ainakin lintuihin liittyviä kysymyksiä lienee luvassa, sillä Muikun keskustelualueella on pitkät pätkät lintutarinaa ja taidettiin siellä jo ehdottaa bongauskisaakin.

Ilmiöitä
Ilmiöissä pyritään maaliskuun lopulla vielä nopeammin, korkeammalle ja voimakkaammin, mutta samaan aikaan valmistellaan jo seuraavaa ilmiömäistä vuotta. Ensi vuonna tutkittavat ilmiöt lyödään lukkoon lähipäivinä, mutta nopeimmat voivat vielä ehtiä vaikuttamaan asiaan. Uusia ilmiöitä voi ehdottaa ilmiö-Ningin suunnitteluryhmässä ja samaisessa paikassa niitä myös suunnitellaan yhdessä eteenpäin. Ennen kesää ja ensi vuotta otetaan kuitenkin vielä yksi ilmiö eli piratismi haltuun.

Taru

Tammikuussa kohtaamisia verkossa ja kasvokkain, ryhmäkursseja ja ilmiöitä

27. Tammikuuta 2010

Toreista ja ryhmäkursseista
Nettilukion aamutorilla 26.1. selviteltiin sitä, mitä eroa on ryhmäkursseilla ja itsenäisesti suoritettavilla kursseilla. Nettilukion buffet-pöydässä kaikki lukion kurssit ovat jatkuvasti tarjolla ja valmiina poimittaviksi omalle lautaselle milloin tahansa. Näillä non-stop-kursseilla opiskelu tapahtuu itsenäisesti, omassa rauhassa ja omassa hyvässä seurassa. Jatkuvan kattauksen lisäksi tarjoamme mahdollisuuden tehdä pöytävarauksen á la carte -ravintolaamme. Tällöin puhumme ryhmäkursseista. Ryhmäkursseilla on oltava paikalla silloin kun kokki on paikalla ja ruoka lämmintä. Kurssin annista nautitaan saman pöydän ääressä yhdessä muiden kurssilaisten kanssa.
Lukuvuonna 2009 – 2010 olemme tarjonneet lähes kaikki pakolliset kurssit ja lisäksi joitakin valinnaisia myös ryhmäkursseina. Kevään 2010 tarjonta ja muuta torilla käsiteltyä on näkyvissä ppt-esityksessä.

Kahdella seuraavalla iltatorilla treenataan ylioppilaskokeen kuunteluita varten. Treenit pidetään kahtena peräkkäisenä iltana. Ensimmäisenä iltana on mahdollisuus harjoitella ruotsin kuullunymmärtämistä ja toisena englannin.

Kevään ylioppilaskokeisiin valmistautuminen on kuumimmillaan. Viimeisetkin pakolliset kurssit pitää olla suoritettuna ja opettajilla arvioitavina helmikuun 14. päivään mennessä. Yli 50 lukiolaista on ilmoittautunut mukaan kevään koitoksiin.

Ilmiönä Citius, altius, fortius
Helmikuun alkupuolelle saakka tutkimme vielä hyvinvointivaltioon sekä aaltoihin liittyviä ilmiöitä. Opiskelijamme ovat tarkastelleet hyvinvointivaltiota mm. yksinhuoltajan näkökulmasta. Aaltoja puolestaan on lähestytty kuvataiteen ja musiikin kautta. Joku keksi yhdistää hyvinvointivaltion ja aallot tutkimalla talouden aaltoliikettä ja asuntojen hintojen vaihtelua hyvinvointivaltiossa.
Helmikuun 9. päivä starttaa jo seuraava ilmiö nimeltään citius, altius, fortius. Ilmiöopiskelussa on luvassa ainakin kisastudiota, tiukkaa vedonlyöntiä, todennäköisyyksiä, tilastoja, mediaseurantaa, sankaruutta, etiikkaa, terveystiedettä ja elokuvaa. Mitä kaikkea muuta tulee, sitä emme vielä tiedä. Haastammekin opiskelijat yllättämään meidät. Ilmiöpohjaisen opiskelun tapahtumia voi seurata ja niihin osallistua osoitteessa http://ilmiopohjaisuus.ning.com

Keskustelupalstoilta poimittua
Tähän vuodenaikaan nettilukiolaisia puhuttaa kevään yo-kirjoitukset, yo-tutkinto ja jatko-opiskelumahdollisuudet. Keskustelualueella on myös haettu avoimen ja suljetun rajaa. On ihmetelty yhdessä sitä, mitä avoin ympäristö tai palvelu tarkoittaa ja missä kaikkialla minun tekemiseni näkyvät. Keskustelua kuumensi viikon alussa myös suljetussa Muikku-ympäristössä havaittu tietoturva-aukko. Aukko teki mahdolliseksi sivujen luonnin, joilla suljettu sisältö saatiin näkymään avoimena sivuna ikään kuin se olisi osa toista sivustoa. Joku ahkera oli tätä mahdollisuutta sitten käyttänyt. Suojatun tiedon esillevieminen oli kuitenkin vaatinut käsin tehtävää työtä ja riittävää tietotaitoa. Aukko paikallistettiin ja korjattiin maanantaiaamuna.

Tapaamisia kasvokkain
Vaikka keskustelu käykin vilkkaana sekä virtuaalikonferensseissa että keskustelupalstoilla, haluvat nettilukiolaiset tavata toisiaan myös kasvokkain. Otavaan on monella pitkä matka ja siksi järjestämmekin tapaamisia myös siellä, missä on paljon nettilukiolaisia. Tänä iltana kokoontuu helsinkiläiseen kahvilaan toivottavasti iso joukko nettareita. Seuraava paikallinen lähitapaaminen on tarjolla maaliskuussa Jyväskylässä. Nettilukiolaiset kohtaavat myös lähilukiolaisia kasvokkain Otavan Action-viikolla helmikuussa. Action-viikkoon osallistuvat kaikki Otavan Opiston lähiopiskelijat eri linjoilta. Tällä kertaa kymmenkunta nettilukiolaistakin on tulossa mukaan nauttimaan tekemisen meiningistä. Ajatuksena on nostaa pylly irti penkistä ja tehdä koko viikko käsillä ja jaloilla. Tällä kertaa tarjoamme tekemistä kuvataiteen, LAN-partyjen, valokuvauksen, biisipajan, roolipelin ja liikunnan parissa.

Taru

Tytär ja äiti ovat Otavan Opiston ylioppilaita

9. Joulukuuta 2009

Perjantaina 4.12.2009 viisi nuorta naista sai Otavan Opiston juhlasalissa kauan kaivatut yo-lakkinsa. Tunnelma oli kodikas ja intiimi, kun rehtori Kaisa Lindström julisti kokelaat ylioppilaiksi.

AlatalotYleisön joukossa eturivillä istui ylpeä äiti Kirsi Alatalo. Hän sai oman lakkinsa Otavassa keväällä 2001.

- Olen erittäin ylpeä tyttärestäni ja haluan kiittää Otavan Opiston väkeä, että se on tehnyt mahdolliseksi tämän tärkeän hetken, sanoo Sinin äiti Kirsi.

Noin kahdeksan vuotta sitten äiti Kirsi oli surffailemassa netissä ja hän sattui saamaan tietoa Otavan Opiston nettilukiosta.

- Minua vaivasi pitkän, etten ollut tehnyt yo-tutkintoa, hän sanoi. – Tartuin heti asiaan ja otin Taru Kekkoseen yhteyttä. Muutamassa päivässä olin opiskelemassa nettilukiossa.

- Huomaan tyttären opiskelusta kuinka paljon verkko on kehittynyt siitä kun opiskelin. Myös opiskelu nettilukiossa on monipuolistunut tekniikan avulla.
Sini sanoo, että nettilukio oli hänelle hyvä ratkaisu.

- Kävin ennen nettilukiota Vantaan Lumon lukiota, muttei se oikein sopinut minulle. Yksi tärkeimmistä eroista nettilukion ja tavallisen luokkaopetuksen välillä on oma-aloitteisuus.

- Nettilukiossa pitää joskus ottaa itseään niskasta kiinni ja ottaa selvää asioista, hän jatkaa. – Tietoa ei annettu tarjottimella, kuten luokassa on usein tapana. Siinä oppii jo paljon, kun pitää itse hankkia tietoa internetistä, kirjastosta tai muualta.

Sini kertoo, että tavalliset opiskelupäivät saattoivat venyä jopa kaksitoistatuntisiksi, koska hän halusi valmistua jo joulukuussa. Nettiopiskelut hän aloitti keväällä.

Sini ei ole vielä päättänyt, missä hän haluaa suorittaa jatko-opinnot.

- Biologia kiinnostaa erityisen paljon, hän jatkaa. – Kenties pyrin opiskelemaan eläinlääkäriksi.

Sinille kuten hänen äidilleen Kirsille yo-tutkinto on avannut uusia mahdollisuuksia elämässä.

Ennen yo-tutkintoa Sinin äiti oli sähkösuunnittelija. Tällä hetkellä hän opiskelee yliopistossa ja opettaa äidinkieltä ammattiopistossa.

Sinin nuorin tytär Oona 8v. on innossaan isosiskon yo-juhlista.

- Minä myös haluaisin opiskella nettilukiossa kuten siskoni ja äitini! hän sanoi.

Teksti: Enrique Tessieri
Kuva: Jere Lauha

Pikkujouluja, uusia opettajia ja ilmiöitä

9. Joulukuuta 2009

Torit

Eilen 8.12. vietimme legendaarisia ensimmäisiä nettikoulutuksen virtuaalisia pikkujouluja torilla. Tapahtuma oli jättimenestys. Juhlijoita oli kertynyt kantapöytään runsaasti, glögi virtasi ja nauru raikui (ainakin siihen saakka, kun opettajat aloittivat yhteislaulun). Kuva-arvoituspelissä jokainen osallistuja sai arvata, mitä joululaulua vuorossa oleva opettaja yritti piirtää. Kilpailijat olivat niin kovatasoisia, että palkitsimme heidät kaikki Otavan Opisto -pipolla. Lisäksi saimme nauttia osallistujien ”joulukorteista” kuvablogin välityksellä. Illan kruunasi joulupukki, joka oli saapunut ratsullaan led-valojen loisteessa.  Tämä tapahtuma tulee varmasti saamaan jatkoa (jätetään vaan se opettajien laulu pois)!

Ehdimme tapaamaan vielä kerran ennen joulua toripöydässä, eli 22.12. on vielä aamutori klo 9-10. Aihe on vielä avoinna, mutta ehkä teemme kunnon joulusiivouksen ja koristelemme jo ensi vuotta=)

Uudet opettajat

Nettilukion opettajat ovat saaneet joukkoonsa uusia kasvoja eli äidinkieltä (kurssit 1, 8 ja 9) luotsaa Satu Kanervo ja psykologiaa ohjastaa Aki Luostarinen. Lämpimät tervetulotoivotukset heille!

Puheenaiheita

Keskustelualueella on annettu palautetta nettilukion kehittämiseksi ja pohdittu ei-sanan merkitystä. Arvoituksia ja vitsejä on myös viljelty tuttuun tapaan. Välitunnilla on mietitty numeroisia lauluja ja jaettu joululahjavinkkejä. Jospa antaisikin anopille tänä vuonna kookospähkinän?

Hyvinvointivaltio ja Aallot

Ilmiörintamalla on juuri startannut Aallot sekä Hyvinvointivaltio – parasta suomalaista designia? Näitä ilmiöitä tutkimme helmikuun alkuun saakka. Vilkkaana alkanutta keskustelua pääset seuraamaan sekä kommentoimaan ilmiö-ningissä.

Haluamme toivottaa hyvää ja rauhaisaa joulunaikaa kaikille! Joulukorttien lähettämisen sijaan Otavan Opisto lahjoittaa vastaavan summan VIOLA – väkivallasta vapaaksi ry:lle.

Annukka

Hyvinvointivaltio – parasta suomalaista designia?

27. Marraskuuta 2009

Onko hyvinvointivaltiomme häviämässä ja kriisissä? Vai onko se malli, jota kohti läntinen maailma on menossa ja jota meidän tulisi ylpeänä kehittää? Otavan Opiston seuraavalla ilmiökurssilla pohditaan hyvinvointivaltiota, sen juuria, nykyisyyttä ja tulevaisuutta 2.12.2009 – 8.2.2010.

Lue lisää Ilmiö-ningistä: http://ilmiopohjaisuus.ning.com/group/hyvinvointivaltioparastasuomalaistadesignia2122009

Ilmiöt ovat vaihtoehto lukion opetusohjelmassa, mutta avoin myös muiden kiinnostuneiden oppimisareenaksi. Hyvinvointivaltion tilaa tulee tutkimaan otavalaisten lisäksi toimijoita HYVA ry:stä, Sotungin lukiosta, Turun kauppakorkeakoulun Tulevaisuuden tutkimuskeskuksesta, Tulevaisuuden tutkimuksen seurasta ja Demos Helsingistä. Sinäkin mahdut mukaan!

Voit esimerkiksi perehtyä asioihin, joihin haluaisit muutosta tai joita haluat viedä eteenpäin omalla paikkakunnallasi ja omassa elämässäsi. Ilmiöprojektin tuotos voi olla vaikkapa tutkielma, artikkeli tai video, mutta aivan yhtä hyvin yksin tai yhdessä muiden kurssilaisten kanssa organisoitu tapahtuma tai vaikkapa kuntalaisaloite.

Mitä osallistuminen vaatii?

Hyvinvointivaltion kimppuun pääset lähijaksoilla 11.12.2009, 15.1.2010 ja 22.-23.1.2010. Muilta osin opiskelu tapahtuu verkossa. Kurssi on osallistujille maksuton.

Hyvinvointiyhteiskuntaan perehtymisen ohessa voit opiskella tärkeitä välinetaitoja, joiden avulla ilmiöt saadaan toimimaan ja näkymään.

Tiedottaja-opinnot

Tiedottaja vastaa Otavan Opiston ja Nettilukion ilmiöprojektin sisäisestä ja ulkoisesta tiedottamisesta ja uutisoinnista. Kurssilla rakennetaan viestintäsuunnitelma ryhmätyönä, opetellaan tiedotteen kirjoittamista ja etsitään omaäänistä ilmaisua. Kurssia vetää Jenni Linturi (jenni.linturi@uta.fi )

Median maailma, uutistyön aakkoset

Kurssilla tutustutaan hyvinvointivaltiota koskevaan uutisointiin ja tutustututaan uutistyön aakkosiin. Kurssia vetää Jenni Linturi (jenni.linturi@uta.fi ).

Projektipäällikkö-kurssi

Projektipäällikkö vastaa Otavan Opiston ja Nettilukion ilmiöprojektin suunnittelusta, seurannasta, ohjauksesta, dokumentoinnista ja taloudesta. Kurssia vetää Tommi Issakainen (tommi.issakainen@otavanopisto.fi )

Tulevaisuudentutkimuksen perusteet

Jokaisesta ilmiöstä avataan ikkuna tulevaisuuteen. Kurssi sisältää sekä materiaalia erilaisista, myös hyvinvointivaltion tulevaisuuteen vaikuttavista ilmiöistä että tietoa niistä keinoista, joilla näitä ilmiöitä voidaan tutkia ja joiden avulla niihin voidaan myös vaikuttaa. Kurssia vetää Anita Rubin (anita.rubin@tse.fi ).

Ilmiötä voi myös lähestyä oman aiheen tai työn kanssa. Lisää tietoa ilmiöstä saa Minna Vähämäeltä (minna.vähämäki@otavanopisto.fi) ja Ville Venäläiseltä (ville.venalainen@otavanopisto.fi).

Ylioppilaita, toreja, ohjaajia, projekteja ja tulevaisuuden töitä

15. Marraskuuta 2009

Uusia ylioppilaita

Syksyn ylioppilaskirjoitusten vahvistetut tulokset saapuivat perjantaina 13.11. Otavan Opisto proudly presents uudet ylioppilaat mallia autumn 2009

Alatalo Sini

Brykina Julia

Jalonen Birgit

Tolonen Emma

Haapala Marjo

Kolkka Teija

Isotalo Anu

Vaaramaa Kaisa

Paljon onnea kaikille lakitettaville!

Yo-juhla on Otavan Opiston juhlasalissa pe 4.12. klo 13.  Tervetuloa sekä itse juhlakalut että kaikki kynnelle kykenevät opiskelijat ja opettajat!

Tulevaisuuden työ

Ilmiöoppimisessa jatkuu vielä tulevaisuuden työn tutkiminen. Tiedotusta opiskelevat ilmiömäiset opiskelijamme pitävät meitä ajan tasalla tulevaisuuden työn suhteen viikkotiedotteissaan ja blogikirjoituksissaan. Viikkotiedotteisiin pääset näppärimmin käsiksi ilmiöpohjaisen ningin tulevavisuuden työ -ryhmässä Bloggauksia löytyy ilmiö-ningin etusivulta ja nyt myös ilmiöpohjaiselle opiskelulle omistetusta nettilukion blogista

Ovatpa ilmiötiedottajat tehneet valtauksen myös nettilukion opeblogiin. Siellä on luettavissa ja kommentoitavissa tarina Opettajasta ja hänen rakkaimmasta aarteestaan, tiedon lippaasta, jota Opettaja säilytti koulun pimeässä ja kosteassa kellarissa – kunnes kävi kuten Helsingin metrossa kuluneella viikolla. Tairnan nimi on Olipa kerran Opettaja.

Torit

Viime torilla 10.11. vielä odoteltiin syksyn ylioppilaskirjoitusten tuloksia mutta samaan aikaan jo valmisteltiin Ahapaisen Ullan opastuksella kevään kisoja.  Ilmoittautuminen kevään ylioppilaskirjoituksiin jatkuu 23.11. saakka.

Seuraavalla torilla 24.11. mukana ovat opiskelijatutorit, ja aihe on vapaa.

Oppimisympäristömme Muikun keskustelualueella ideoidaan jo sitä seuraavaa toria, joka onkin sopivasti pikkujouluaikaan 8.12. Silloin nettilukiolaiset ja nettiperuskoululaiset viettävät yhteistä virtuaalista pikkujoulua. Luvassa on Otavan Opiston nettikoulutuksen jo perinteeksi muodostuneet, legendaariset, ensimmäiset pikkujoulut virtuaalijuhlatilassa  :)

te@ch.us-projekti

Nettilukio on pyydetty partneriksi EU-projektiin, jonka tavoitteena on edistää sosiaalisen median hyödyntämistä opetuksessa. Kohderyhmänä ovat ensisijaisesti sellaiset opettajat, jotka ovat vielä alkumetreillä matkallaan kohtia sosiaalisen median ihmemaata. Projektia koordinoi Institut für Lern-Innovation, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Muut partnerit ovat oppilaitoksia ja verkostoja Portugalista, Belgiasta, Latviasta, Kreikasta ja Englannista. Hankkeen aloituspalaveri pidetään 18.-19.11. Belgian Brysselissä. Nettilukiosta palaveriin osallistuu Taru (sikäli  mikäli jossakin lentoyhtiössä vielä joku lentäjä suostuu konetta kuljettamaan)

Sanna Lappalainen verkko-ohjaajaksi

Otavan Opiston nettikoulutustiimi saa ohjausvahvistusta Sanna Lappalaisesta. Sanna on tuore kasvatustieteiden maisteri ja liittyy joukkoomme 1.12. alkaen. Iso osa Sannan työpanoksesta tulee olemaan nettiperuskoulun puolella, mutta hän tulee ohjaamaan pienryhmiä myös nettilukiossa.

Taru

Verkko-ohjaajan paikka auki ja muuta ajankohtaista

15. Lokakuuta 2009

Nettikoulutus hakee verkko-ohjaajaa

Otavan Opisto hakee verkko-ohjaajaa määräaikaiseen työsuhteeseen 1.12.2009 – 31.12.2010. Toimenkuvaan kuuluu nettiperuskoulun ja nettilukion opiskelijoiden ohjaukseen ja tukemiseen sekä erityisesti ohjauksen ja tuen kehittämiseen liittyviä tehtäviä.

Toivomme opiskelijalähtöistä asennetta, innovatiivisuutta verkon hyödyntämisessä, reipasta otetta työhön sekä hyviä viestintätaitoja. Kokemus verkkokoulutuksesta tai opintojen ohjaamisesta katsotaan eduksi. Tehtävään valitun on esitettävä nähtäväksi rikosrekisterilain 6 § 2 momentissa tarkoitettu rikosrekisteriote.

Haku 31.10.2009 mennessä. Hakemus ja cv (ei todistuskopioita) sähköpostitse osoitteeseen heikki.koponen (at) otavanopisto.fi

Lisätietoja Heikki Koponen, 044 794 5307, heikki.koponen (at) otavanopisto.fi

Lokakuun paja ja tulevaisuuden työ

Tulevaisuuden työ –ilmiö näkyy ja kuuluu vahvasti pajassa 16.-17.10.2009. Maailma muuttuu rajua vauhtia ympärillämme. Muutoksen pyörteissä myös työnteon mahdollisuudet, ammatit ja menestystarinat ovat aivan toisenlaisia. Työn tulevaisuutta on meille avaamassa mm. työelämätutkija Kimmo Kevätsalo. Aleksi Neuvonen Helsinki Demoksesta kertoo Hyvän työn manifestista ja Tero Heiskanen vastaa kysymykseen Kuka tarvitsee tulevaisuudessa enää rahaa. Osallistua voi paikan päällä Otavassa tai verkossa osoitteessa http://otavanopisto.emea.acrobat.com/paja

Pajasta ja sen ohjelmasta lisää osoitteessa http://paja.internetix.fi

Ilmiömäinen Studio Kotro

Studio Kotrossa kysyttiin viime viikolla, mitä koulussa pitäisi opiskella. Vastauksia haettiin myös ilmiöpohjaisesta oppimisesta. Suoran lähetyksen tallenne nähtävissä YLEn Areenalla 5.11. saakka http://areena.yle.fi/video/466499

Torilla ulkosuomalaisia ja yo-infoa

Kuluneen viikon iltatorilla äänessä olivat maailmalla asuvat ja matkaavat nettilukiolaisemme. Vilkas keskustelu liukui sujuvasti Brasilian palmujen alta thaimaalaiseen riisipuuroon ja sieltä Belgradin harmaaseen säähän. Seuraavalla torilla 27.10. ääneen pääsevät opiskelijatutorit.

Syyslomaviikko 43

Savossa vietetään syyslomaa viikolla 43. Osa opettajistakin on lomalla, muttei suinkaan kaikki. Tänä vuonna syyslomaviikko on sen puoleen poikkeuksellinen, että myös oppimisympäristömme Muikku huilaa viikon päätteeksi kolme päivää. Käyttökatkos alkaa perjantaina 23.10. klo 9:00 ja kestää maanantaihin 26.10. klo 6:00 saakka. Myöskään sähköpostit eivät kulje tuona aikana.  Muikku antaa siis sekä opiskelijoille että opettajille  hyvän syyn pysytellä hetkisen poissa verkosta ja käyttää vapautuvan ajan vaikka ulkoilemiseen. Otavan kulmilla hehkuu parhaillaan syysauringon säteissä puissa ruska ja maassa ensilumi.

Taru

Lokakuussa tehdään tulevaisuuden töitä

29. Syyskuuta 2009

Nälkä ja jano loppuu, kun tulevaisuuden työ alkaa

Ilmiömäisen lukuvuoden ensimmäinen ilmiö alkaa olla taltutettu. Sinänsä hyvä juttu, sillä kyseessä oli nälkä ja jano. Ilmiötä ihmeteltiin isolla joukolla Puuskankoskella jo elokuussa. Viikon aikana mm. melottiin juomavedessä ja elettiin Isonvihan aikaa roolipelin kautta. Puuskankoskiviikon kaikuja kuultavissa vielä Puuska-Sanomissa. Loka- ja marraskuussa tutkitaan tulevaisuuden työtä ja työelämää. Tavoitteeksi voisi ottaa vaikka valmistautumisen tulevaan työhön siten, ettei tulevaisuudessakaan tulisi nälkä eikä jano. Tulevaisuuden työhön pääseee kiinni ilmiöpohjaisessa Ning-ympäristössä, joka on kaikille avoin.

Otavan Opisto, nettilukio ja ilmiöpohjainen oppiminen ovat esillä myös YLEn Teemalla Studio Kotrossa tiistaina 6.10. klo 18.30.

Uudet opet

Nettilukio on saanut elo-syyskuusssa monta uutta opettajaa.

Marjaana Lindgren-Issakainen aloitti syyskuun alussa terveystiedon opettajana. Terveystiedon opella taitaa olla jatkossakin kysyntää, sillä yhä useampi kirjoittaa reaalin kokeessa terveystiedon. Huhu muuten kertoo, että tänä syksynä lukiolaistemme reaalikokeet menivät terveystiedon(kin) osalta hyvin. Marjaanan osaamista syventää hänen koulutuksensa ja kokemuksensa leikkaus- ja anestesiasairaanhoitajana.

Heidi Äijälä aloitti englannin opettajana syyskuun alussa Tampereella. Tällä viikolla päätyö tempaisi Heidin pikavauhtia Tampereelta Itävaltaan, mutta nettilukion ohjaustyö kulkee sujuvasti mukana alppimaahan.

Tiina Liimatainen aloitti elokuun alussa verkko-ohjaajana. Tiina opottaa pienryhmissä Jyväskylän seudulta käsin osan viikosta ja imeytyy pikkuhiljaa monenlaisiin muihin opistotöihin osan viikosta paikan päällä Otavassa.

Outi Liukkonen yhdisti kestävän kehityksen ja käsityön ryhmäkurssiksi. Kurssi on nyt opiskelijoita vaille valmis.  Kurssi käynnistyy 5.10. ja on samalla osa Outin gradua.

Anita Rubin on tuottanut nettilukiolle tulevaisuuden tutkimuksen peruskurssin. Hän myös ohjaa kurssilla, josta voi Anitan mukaan olla hyötyä vaikka oman elämän valintatilanteissa miettimällä millaisia vaihtoehtoisia tulevaisuuksia erilaiset nyt tehtävät päätökset saisivat aikaan. Lisää Anitasta Nina Kurjen kirjoittamassa jutussa tässä samassa blogissa.

Netikettiä torilla

Nettilukion aamutorilla tiistaina oli aina ajankohtainen, joskus jopa kuuma aihe, netiketti. Ajatuksia ja kokemuksia vaihdettiin mm. siitä  millainen viestintä esim. nettilukion verkkokeskusteluissa on sopivaa? Mitkä ovat verkkokeskustelun vaaran paikat? Miten toimiva yhteinen keskustelukulttuuri rakentuu? Tarvitaanko ylipäätään sääntöjä? Keskustelua luotsasivat Mari Rauhala ja Tiina Liimatainen.

Ryhmäkursseja

Lokakuun alussa alkavat non-stop-kurssien ohella ryhmäkurssit MAB4, ENA1, ET1 sekä käsityö.

Puheenaiheita

Viime viikkoina keskustelut ovat pyörineet tiiviisti syksyn yo-kirjoitusten ympärillä. On pohdittu kokeiden vaikeustasoa ja vertailtu alustavia tuloksia. Opiskelijat ovat myös laittaneet pystyyn valmistautumisringin ensi kevään kirjoituksia ajatellen. Välitunnilla päivänvalolamput ovat nousseet otsikoihin näin iltojen pimentyessä. Pulinaboksissa on tehty sijaistoimintoihin liittyviä tunnustuksia: mitä tulee tehtyä silloin kun pitäisi opiskella… Siivoaminen lienee sijaistoimintojen eliittiä. Yllättäen moni kokee myös vastustamatonta vetoa puolukkametsään, kirjastoon ja leipomiseen.

Taru